为全面贯彻落实教育部关于《国家学生体质健康标准》的实施要求，科学、系统地掌握我校全体大学生的体质健康状况，有效促进学生身心全面发展，激励他们积极投身体育锻炼，体育学院经过前期周密部署与精心准备，于11月正式启动本年度大学生体质健康测试（以下简称“体测”）工作。本次体测工作规模大、任务重、要求高，学院上下高度重视，力求通过高效的组织与严谨的操作，确保测试数据真实、准确、有效，为我院体育教学改革与学生健康管理提供关键的数据支撑。

经过反复研讨与实地调研，领导小组最终制定了“集中时段、全员覆盖、高效推进”的测试方案。决定自11月份起，利用连续三周的每周六、周日两天，集中开展全校学生的体质健康测试工作。这一安排充分考虑了日常教学不受干扰、学生课余时间充裕、测试场地易于协调等有利因素，旨在以最高的效率完成全员测试任务。整个测试工作计划在三周左右完成，随后立即转入为期一周的数据整理与全面汇总阶段。

为确保在有限的时间内完成对数万名学生的测试任务，本次体测工作进行了周密细致的安排。首先，在时间与场地利用上做到“最大化”。测试日的工作时间从上午十点持续至下午20点，中午轮休不间断，充分挖掘周末两天的测试潜力。同时，对田径场、篮球场、排球场地等测试场地进行科学规划与分区，设置了身高体重、肺活量、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）/一分钟仰卧起坐（女）、50米跑以及耐力跑（男1000米/女800米）等多个专项测试区，各区域标识清晰，流程明确，形成了一条高效的“体测流水线”。

其次，在人员调度上体现“全员参与”与“无私奉献”。面对巨大的测试压力，体育学院全体教师展现出高度的责任感与敬业精神。学院对全体教师进行了统一编组，实行周六、周日不间断轮换上岗制度。教师们被分为若干小组，根据其专业特长分配至不同测试岗位，既保证了测试工作的专业性与公正性，又通过轮换机制保障了教师的休息，维持了持续工作的战斗力。许多教师主动牺牲个人休息时间，毫无怨言地投入到这项集体工作中，他们的辛勤付出是体测工作得以顺利推进的根本保障。

（作者  曹树英   审核  赵莎莎   终审  吾斯曼·马木提）